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成都市教育局关于开展中小学、幼儿园安全管理评审验收工作的通知

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中小学、幼儿园安全管理评审

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  • 发布日期:2018-10-30
  • 来源:其他
  • 类型:通知
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成都天府新区、成都高新区基层治理和社会事业局,各区(市)县教育局,直属(直管)学校:
        为提高全市中小学校、幼儿园(以下简称“学校”)安全管理标准化、专业化、信息化水平,切实有效防范和遏制重特大安全事故的发生,按照评审工作流程,在各区(市)县前期开展自评达标的基础上,现委托第三方组织专家开展市级达标验收,为保障此项工作的顺利开展和评审质量,现将有关要求通知如下:
        一、工作目标
        按照《成都市中小学、幼儿园安全管理评定规范》(db510100/t222-2017)(以下简称“规范”),在2018年12月31日前完成第一轮达标验收工作。
        二、工作内容
        (一)现场勘查。按照《规范》对学校安全工作平台、校舍、电器线路、设备设施等使用和维保情况进行现场勘查。
        (二)过程性资料检查。按照《规范》要求的工作程序和要求,对学校开展安全检查、整改、保障、演练,以及制度、方案、预案等文字资料进行检查。
        (三)现场询问。针对现场和文字资料的检查情况,对校长、分管校长、安全工作人员和其他岗位工作人员进行询问,查看相关人员安全专业知识和技能,印证相关资料。
        三、工作安排
        (一)准备阶段:2018年10月
        培训验收评定专家团队,认真解读《成都市中小学、幼儿园安全管理评定规范》(db510100/t222-2017),统一评估标准,明确工作任务。
        (二)现场评审验收阶段
        达标区县抽查验收。依照各区(市)县的申请,在2018年11月份一个月内,三个专家小组完成以下十九个已申请区(市)县的达标评审。具体时间安排另行电话通知。各专家组在验收时间范围内,按照工作会确定的验收流程和工作要求完成本组学校的评估工作,并提交学校评估报告;评审验收督导小组根据各专家组的验收安排分赴学校督导协助评估工作。
        申请验收的区(市)县分组如下:
        第一组
        区县:蒲江县、大邑县、青白江区、成华区、高新区、双流区、龙泉驿区
        专家:梁军胜18982112110,曾陈伟18982992434
        杨光洪13730819119,张涛13693481880
        第二组
        区县:锦江区、金堂县、邛崃市、天府新区、新津县、郫都区
        专家:张倩13402881105,左建18908006317
        杨军18981873659,李强13551081063
        第三组
        区县:武侯区、金牛区、简阳市、都江堰市、温江区、崇州市
        专家:刘汉波15928745236,闫晗13550033553
        吴金龙13880575216,李文化13541124265
        (三)总结阶段:2018年12月11日~12月30日
        1.汇总材料,完成总报告;
        2.召开验收评定工作总结会。
        四、评审流程
        (一)验收学校抽样
        按照申报区县提供学校名单,遵照随机抽样、兼顾学校类别和地域的原则,每个区县抽取三所学校(检查两所,备一所)接受验收检查。
        (二)到校验收
        每校工作时间为半天至一天,主要工作有以下几项:
        1.查阅区县对学校的验收报告
        2.按照各自的评估任务查阅资料、验证资料
        3.现场观察和现场勘察
        4.安全管理及从业人员抽测
        5.专家组合议后,反馈学校存在的问题和先进的做法。
        五、评估团队
        为尽量保证评估结果的一致性,建立三个评估专家组,每个组由区县安全管理干部兼任联络员,其他三位成员由一名省市安监专家、一名其他行业专业人员、一名学校安全管理负责人组成。
        六、工作要求
        (一)高度重视,密切配合。各区(市)县要深刻认识安全标准化工作的重要性和严肃性,高度重视评审验收工作。在专家组开展评审验收期间,密切配合专家组开展相关工作的同时,要严格遵守党纪政纪。
        (二)突出重点,注重实效。各单位要紧紧围绕达标验收主题、目标和内容,明确工作联系人和现场负责人,按照《规范》各条目,明确各条目对应的档案资料所在位置,以便专家组抽取。学校档案基础资料,可以按照被抽学校区(市)县本级达标验收时的资料为准,但有修改的工作计划、制度、方案或预案,或者日常管理的过程性资料,请另准备一盒,备专家抽查。
        (三)创新形式,营造氛围。各接受评审验收的学校,要突出“安全管理标准化,推动学校安全发展”的理念,创新学校安全管理新形式,努力营造学校良好的安全文化氛围,自觉接受专家的评审验收,确保验收全过程“公平公正,合法规范”。

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